Задачи контрольной работы Контрольная работа № 2

1 Изучение правил оформления чертежей неразъемных и разъемных соединений.

3 Изучение требований к выполнению сборочных чертежей и чертежей общего вида.

Содержание: Выполнить сборочный чертеж узла по варианту, указанному в таблице 8 (Приложение Б, рисунок 1Б ). Заполнить спецификацию на данный узел согласно требованиям ГОСТ 2.106 (Приложение Б, рисунок 2Б).

Оформление: Работу выполнить на форматах А3 – сборочный чертеж, на формате А4 - спецификацию. Конкретный формат для чертежа каждой детали указан в таблице 8.

2 Выяснить назначение изделия, рабочее положение, устройство и принцип действия, способы соединения составных частей, последовательность сборки и разборки.

3 Перечертить изображение сборочного узла с учетом выбранного масштаба.

5 Заполнить спецификацию на сборочный чертеж по ГОСТ 2.106, проставить номера позиций на сборочном чертеже.

6 Заполнить основную надпись, записать технические требования.

При выполнении работы использовать рекомендации Методического пособия «Сборочный чертеж».

Изучение требований к оформлению чертежей деталей: пружин, зубчатых колес, деталей полученных литьем и токарной обработкой.

Содержание: Выполнить чертежи деталей по варианту, указанному в таблице 8 (Приложение Б, рисунок 3Б ). Чертеж одной из деталей выполнить совместно с изометрической проекцией детали (по варианту).

Оформление: Работу выполнить на форматах, указанных в таблице 8 для каждой детали.

1 Изучить требования к выполнению рабочих чертежей деталей различного вида.

2 Изучить форму детали в сборочном узле, выбрать главный вид, необходимые виды и разрезы.

3 Вычертить изображения детали на формате, проставить размеры, исходя из технологии изготовления детали, особое внимание уделить увязке сопрягаемых размеров у соединяемых деталей. Их рекомендуется проверить дополнительно.

4 Записать технические требования (при необходимости), заполнить основную надпись, указать материал из которого изготовлена данная деталь.

5 Сборочный чертеж, спецификацию и чертежи деталей сброшюровать в последовательности, указанной в спецификации.

3 Бабулин Н.а. Построение и чтение машиностроительных чертежей. - М.: Высшая школа, 1998 - 367 с.

4 Попова Г.Н., Алексеев С.Ю. Машиностроительное черчение. Справочник. - Л.: Машиностроение, 1987 - 447 с.

5 Левицкий В.С. Машиностроительное черчение. - М.: Высшая школа, 1988 - 351 с.

6 Чекмарева А.А. - Инженерная графика: Учебник для ВВУЗов. - М.: Высшая школа, 1988.

1 Суворов С.Г., Суворова Н.С. Машиностроительное черчение в вопросах и ответах: Справочник. - м.: Машиностроение, 1984 - 352 с.

2 Анурьев . Справочник конструктора- машиностроителя. В 3-х томах.

4 Новичихина Л.И. Справочник по техническому черчению. – Мн.: Книжный Дом, 2004. – 320 с.

1 Методические указания к выполнению графической работы "Резьбовые соединения. Соединение болтом", "Резьбовые соединения. Соединение шпилькой", "Соединение труб фитингом".

2 Учебно-методическое пособие к выполнению графической работы "Сборочный чертеж" в 2-х частях.

В учебном курсе инженерной графики выполнение чертежей детали по чертежу общего вида сборочной единицы называют деталированием. В курсе инженерной графики деталирование является работой, завершающей эту дисциплину. Деталирование может быть успешно выполнено только на основе знаний проекционного метода, знакомства с конструкциями и чертежами (эскизами) реальных деталей машин, особенностями выполнения чертежа общего вида сборочной единицы, изучаемыми ранее в курсе инженерной графики. [1-8].

К конструкторским документам на любое создаваемое изделие относят графические и текстовые документы, которые в отдельности или в совокупности определяют состав и устройство изделия и содержат необходимые данные для его проектирования или изготовления, контроля, эксплуатации и ремонта.

Индивидуальное задание, которое получает студент, состоит из чертежа общего вида изделия и таблицы составных частей, размещенной на одном листе с изображением изделия. По этому чертежу необходимо выполнить чертежи указанных деталей. Вместо чертежей общего вида возможно использование учебных сборочных чертежей.

Навыки, приобретенные студентами в процессе выполнения рабочих чертежей деталей, необходимы им в дальнейшем при выполнении курсовых и дипломных проектов.

Цель работы: приобретение знаний и навыков в чтении чертежа сборочной единицы и

Содержание задания: по чертежу общего вида выполнить рабочие чертежи указанных деталей.

Чертеж любого предмета (изделия) содержит графические изоб ражения видимых и невидимых поверхностей этого предмета. Изоб ражения должны быть такими, чтобы по ним можно было с исчер пывающей полнотой судить о форме этого предмета, его размерах и иметь другие данные, необходимые для изготовления предмета и его контроля.

Такие изображения получаются путем прямоугольного (ортого нального) проецирования предмета на шесть граней куба (рис. 3). При этом предполагается, что предмет расположен между наблю дателем и соответствующей гранью куба (плоскостью проекций). Количество изображений должно быть минимальным, но доста точным для полного понимания формы и размеров предмета.

В зависимости от содержания и назначения изображения на чертеже разделяются на виды, разрезы и сечения.

Сети	Сопромат	Контрольная	Физика
Оптика	Лабораторные	Геометрия	Примеры
Энерго	Электротехника	Черчение	Задачи
АЭС	Математика	Инженерка	Графика

Атомные станции	Инженерная графика	Типовой расчет
История	Выставки

Начертательная геометрия и инженерная графика Задачи контрольной работы